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FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN

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LOS ESCENARIOS QUE FUNDAMENTAN EL FENÓMENO EDUCATIVO: CONTEXTO SOCIAL, POLÍTICO, ECONÓMICO Y EDUCATIVO. Un escenario educativo se construye con la participación activa de actores que cumplen distintos roles y asumen diferentes niveles de compromiso en el proceso educativo (docentes, alumnos, familia y comunidad con sus propios actores). En estos escenarios se produce la formación de los estudiantes expresada en conocimientos, habilidades, hábitos, valores y actitudes, individual y de grupo. Es un proceso complejo, de relación de lo social y lo individual, la educación de niños y niñas, adolescentes, tiene lugar en un contexto sociocultural dado, donde cada vez más, aparecen nuevos escenarios educativos, que invitan al logro de una mejor preparación y compromiso de los actores formativos para intervenir favorablemente en los procesos de aprendizaje y formación integral de los estudiantes. El contexto social constituye el entorno en el que transcurre y acontece el hecho educacional que i...
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Errores frecuentes de comunicación en el aula escolar

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Los errores de comunicación tienen una influencia negativa en el resultado del aprendizaje. El más frecuente en los ambientes educativos es la comunicación vaga de los objetivos de aprendizaje; también la desconfianza del profesor hacia sus alumnos; el fracaso del profesor en satisfacer las necesidades de sus estudiantes, altos niveles de ansiedad provocados por el tipo de tarea o el método de enseñanza del Maestro.  Falta de comprensión del mensaje del profesor, sacar diferentes conclusiones de un mismo concepto, lenguaje acusador, problemas en el habla, falta de planificación de la clase, desviación de los objetivos del curso, errores en los documentos, uso no apropiado del lenguaje no verbal o lenguaje corporal; desprecio por la cultura de los estudiantes. Otro de los grandes problemas de la comunicación en el salón de clases o en concurso es el miedo de hablar por parte del alumno. Este está presente principalmente en aquellos alumnos de reciente ingreso o cuando un profesor ll...
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Barreras de comunicación

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Existen muchas barreras interpersonales en la comunicación, mismas que impiden que el receptor o el emisor puedan transmitir su comunicación apropiadamente.  Algunas de las barreras de comunicación pueden ser las siguientes: Falta de comprensión del objetivo de la comunicación. Falta de confianza en el emisor o receptor. La comunicación no satisface las necesidades del receptor. Un sistema de comunicación restringido por reglas o malos canales de comunicación. Diferencias sociales. Falta de respeto. Errores en la forma de hablar. Mala elección de palabras. Situación física o psicológica del emisor o receptor. No escuchar activamente. No haberse preparado para el proceso de comunicación. Factores relacionados al rol o jerarquía del emisor o receptor.
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